现在是圣诞节，也是各种极端分子表达自己偏好的时候，即我们应该如何对待一个有2000年历史的庆祝活动——或者不应该。
有证据表明，所谓的美国“圣诞战争”在加拿大几乎不受欢迎。
加拿大的圣诞节成功地经受住了现实或想象中的世俗尝试，使每年12月至日的节日没有耶稣诞生的场景和“圣诞快乐”的问候。
近四分之三的加拿大人最近告诉益普索-里德民意调查机构，他们认为这是圣诞节季节，而不是“假日季节”，他们希望彼此“圣诞快乐”，而不是更常见的“节日快乐”。
这就引出了一个每年都有争议的问题，那就是公立学校的耶稣诞生场景和基督教颂歌，尤其是那些拥有多元文化学生群体的学校。
这个问题总是考验着教师和管理者的能力，他们是否有能力做出决定，如何以每个人的最佳利益来处理这个问题。
例如，温哥华学区的学生在家里说超过22种语言，主要是汉语、他加禄语、英语和越南语。这些家庭信仰多种宗教，包括锡克教、印度教、天主教、新教、伊斯兰教和佛教。
然而，尽管偶尔会有家长反对，大多数学校仍然会举办传统的圣诞音乐会，设立圣诞树，并在学校内外张贴“圣诞快乐”的海报。
许多学校还组织各种各样的文化庆祝活动，而不仅仅是圣诞节，通过将不同的国家或地区分配到每个教室。然后，学生们完成与该文化相关的项目，并在活动中分享他们的作品。
如果孩子们真的对世界上160多个国家的20多亿人如何以及为什么以不同的方式庆祝圣诞节感到好奇，那么有许多网站可以说明不同国家是如何庆祝圣诞节的-再次传达的信息是，尽管有所有的坏消息，但圣诞节期间到处都有欢乐。
加拿大儿童和家庭心理学家卡拉·斯特恩(Carla Stern)认为，由于我们生活在一个24小时新闻报道的时代，孩子们比以往任何时候都更有可能遇到令人不安的国际新闻内容，斯特恩建议，这使得家庭圣诞节的传统更加重要。
她说，和孩子们一起过圣诞节应该是关于家庭传统的，不管它的起源是什么，“它能提供稳定、安全感和舒适感。”
斯特恩说，那些基于文化传统的家庭圣诞节传统可以给孩子们带来稳定的希望、惊奇、魔力和快乐。
大多数儿科心理学家都认为，对于孩子们来说，圣诞节是一个放慢脚步的时刻，他们可以一起分享圣诞电影和音乐，一起装饰圣诞树，尤其是对于父母都在工作的忙碌家庭的孩子们。
加拿大统计局表示，父母双方都有工作的加拿大家庭数量在过去40年里几乎翻了一番，从100万增加到190万。
这使得圣诞节成为一个更重要的家庭时间——一个重温归属感的时间，这种归属感比24小时新闻循环的疯狂世界更大，更令人安心。
儿童心理学家提醒我们，圣诞节庆祝活动是一个重新审视家庭价值观的机会，无论是简单的给予，尤其是对有需要的加拿大人，比接受更令人满意，还是围坐在桌子旁吃饭的简单乐趣。
家庭对话可以包括问孩子，每年12月25日，世界上大约80%的国家都会庆祝公共假日，他们从中得出什么结论。
所以，也许是时候让所有的成年人深吸一口气，如果可能的话，忽略这个季节似乎产生的粗俗的商业化和政治机会主义，并向我们的孩子们证明，在我们的文化中，圣诞节可以成为我们所需要的样子——一个我们可以希望地球上的和平和对所有人的善意的时刻，不管多么短暂。
gfjohnson4@shaw.ca
杰夫·约翰逊(Geoff Johnson)是一名前学校负责人。
